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英语中考复习教学中如何培养学生的自主复习能力
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摘要
英语中考总复习的重要性不言而喻,但到了复习阶段,有的学生缺乏自主复习的能力,只会死记硬背或单纯做题,不会灵活变通。初三下学期的英语教学中,教师要注意学生自主复习能力的培养,通过可操作的方法帮助学生自主对初中三年所学的知识进行复习,系统地掌握初中英语知识,从而提升英语运用能力,达到初中英语教学大纲的要求。这既培养了学生的自主学习能力,切实提高复习效果,同时又能避免传统复习课的枯燥、乏味和教师的无用功。
作者
孙宏巧
机构地区
洪泽县实验中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第8期83-83,共1页
New Campus
关键词
英语教学大纲
能力的培养
学生自主
自主复习
复习教学
中考
英语运用能力
自主学习能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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