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浅析农村小学一年级数学教学
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摘要
受主客观条件的约束,农村小学一年级的教学与城市小学一年级的教学存在一定差异。近年来随着新课改的推进以及提高农村小学教学质量的客观要求,农村小学的教学理念和模式都在进行改革。本文以农村小学一年级的数学教学为例,结合农村小学的实际情况,提出开展农村小学一年级数学教学的三种方式。
作者
杨秀江
机构地区
晴隆县紫马乡紫马小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第8期96-96,共1页
New Campus
关键词
农村小学
一年级数学
教学工作
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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