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浅谈运用微课对学生自主学习能力的培养
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摘要
近期,笔者参加了市优质微课的评选活动,经历了微课的设计、制作及后期处理等一系列活动。笔者从中获益匪浅,不仅了解了微课的定义及其特点和作用,还学会了微课的制作。如果将微课应用于学生的课外学习中,不仅能帮助学生有效学习,辅助课堂学习,还会对课堂学习的效果起到事半功倍的作用。一、微课的定义“微”在《现代汉语词典》中的解释是小、细小、少、精等意思。顾名思义,微课也可理解为小而精的课。
作者
顾青云
机构地区
南通市城中小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第8期99-99,共1页
New Campus
关键词
学生自主学习
能力的培养
《现代汉语词典》
课堂学习
评选活动
后期处理
课外学习
有效学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
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