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浅谈初中生数学阅读理解能力的培养

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摘要 数学解题过程中,常会出现找不到解决问题的方法的情况,这时往往是因为学生没有理解题意。在数学教学过程中,教师要注重培养学生的数学阅读理解能力。本文主要叙述了如何培养学生的数学阅读能力,为数学教学方式的改进提供借鉴。
作者 卞同根
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第8期163-163,共1页 New Campus
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