偏远农村小学班务工作之体会

偏远农村学校的环境差,思想觉悟不高,文化水平低,学生的教育管理工作不完善。本文主要分析了农村小学班级现状及家长和学生存在的问题,并且提出了应对策略,以期为农村小学的改革及班主任管理工作的改进提供借鉴。