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初中语文教学中的多元化教学方法

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摘要初中阶段的语文教学是从小学到高中的教学衔接阶段,采用有效的方法进行多元化教学至关重要.本文将对多元化教学特色进行分析,并在此基础上就如何进行多元化教学,谈一下个人的观点和认识,以供参考.

作者张聪灵

机构地区甘肃省会宁县枝阳中学

出处《课外语文（下）》 2016年第9期58-58,共1页

关键词多元化教学初中语文特色应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2016年第9期

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