牵一点而动全文——高中语文阅读教学切入点微探

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摘要随着我国经济的发展,对于国人的综合素养的要求是越来越高,而现阶段我国的义务教育中,高中作为学习语文的一个重要的阶段,高中语文老师需要牢牢地把握住高中语文教育的切入点,目前看来阅读是现阶段高中语文教学中的一个难点和重点,不管是散文形式、议论文形式还是实用类的文字形式,都需要进行有效的学习,旨在促进高中阶段的学生的语文的综合素养.作为高中语文老师需要充分的研究其教学中不同的切入点以及切入点的条件,从而有效的培养学生对于文章的整体的认思能力.

作者陈晖

机构地区宁夏六盘山高级中学

出处《课外语文（下）》 2016年第9期109-109,共1页

关键词高中语文教学方式切入点

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2016年第9期

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