摘要
比较教学法作为常用的教学方法已被广泛地应用于不同的学科教学。采用这种教学方法教学可以帮助学生加深认识,促进知识的消化、迁移和运用,同时提高学生的分析能力和创造性思维能力,从而获得规律性认识。本文以商品流通企业会计课程教学为例,从课程的特点入手,分析比较教学法在课程中的适用性,着重从横向比较法、纵向比较法、相向比较法等角度探讨了比较教学法在商品流通企业会计教学过程中的具体应用并对此提出了一些建议以加强教学效果。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2016年第5期103-107,共5页
Guangdong Vocational Technical Education and Research