任务型教学在中学英语口语教学中的应用

口语教学在英语教学中占主导地位。英语口语作为语言交际的主要方式在英语学习中具有重要的作用。因此,学生的听说能力及英语口语教学中出现的问题受到极大的重视。我国中学生的英语听说基础相对薄弱。小学、初中英语教学大多以教师授课为主体,学生对教师的依赖很大,自己能开口的机会很少。因此英语交际能力普遍较差。我国《普通高级中学英语课程标准》(2001)中提倡采用任务型教学途径提高学生的交际能力。而任务型教学法作为一种新型的英语教学方法在国内外也越来越受到了广大英语教师的重视。它主要强调的是"从做中学",旨在让学生用语言去做事去完成规定的任务。在这种教学模式下,学生关注更多的是任务本身,在任务当中互相交流互相合作来完成任务,而语言只是帮助其完成任务所需要的一种工具而已。笔者在论文中就任务型教学的定义和实施意义作了阐述,分析了在中学口语教学中实施任务型教学的途径和具体措施,总结了其优点及实施过程中容易出现的问题。