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开展劳动实践,培养留守儿童生存生活能力
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摘要
留守儿童不仅需要基本的生存生活技能,更重要的是拥有健康的生活态度,这样才能称得上拥有生存生活的能力。开展劳动实践,在满足留守儿童生存生活技能需求的同时,也能培养其健康的心理,增强其生存生活能力。
作者
杨雪涛
李明峰
机构地区
云南省马龙县月望中心校
出处
《求知导刊》
2016年第27期48-48,共1页
关键词
劳动实践
留守儿童
生存生活能力
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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