教育叙事在小学思想品德课中的应用探讨

早在20世纪70年代，教育叙事就已应用于教学中，且产生了深远影响。虽然教育叙事在我国的学校教育中起步较晚，但却深受教师和学生的喜爱。小学阶段是学生思想观念形成的关键时期，教师应充分掌握学生的思想动向，抓住有利时机，实现对学生思想的正确引导。而教育叙事在小学思想品德课中的应用有助于提升其教学质量。本文对教育叙事在小学思想品德课中的应用进行了深入分析。