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高中历史教学中乡土资源开发利用策略探究
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摘要
高中历史教学实践中,教师对乡土资源的有效开发和应用可以提高学生的学习兴趣和综合素质。本文将对高中历史教学过程中的乡土开发利用策略进行分析,以供参考。
作者
焦红晋
机构地区
山西省陵川县职业中学校
出处
《求知导刊》
2016年第27期91-91,共1页
关键词
乡土资源
高中历史
开发利用
研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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