初中音乐课堂缺乏互动的原因与解决对策

在理想状态下，音乐课堂应该轻松活跃，教师与学生之间密切交流。但是实际课堂中，这种理想状态却难得一见，由此给学生的音乐学习带来不利影响。实际教学中，依旧存在多种问题，很多教师只是依据教材进行音乐教学，而教学内容大都以民族音乐或古典音乐为主，少部分教师又不注重与学生互动，致使学生的学习兴趣不高，影响教学质量。本文主要对初中音乐课堂缺乏互动的原因与解决对策进行分析，提出了一些建议。