摘要
新能源材料与器件专业是教育部因国家战略性新兴产业需要而于2011年新增的本科专业。本文主要根据新能源材料与器件专业特色,结合相关的材料技术以及器件知识可能涉及的教学资料,简单地探索在专业英语这一课程教学中可能提高学生学习积极性的教学方法,同时使学生能够更好地认识新能源与器件这一专业所可能涉及的相关领域。
出处
《求知导刊》
2016年第27期126-126,共1页
基金
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(X15021301031)
西南石油大学重点教改项目(X15021301031).