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浅析小学音乐教学中的创新教育

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摘要 随着我国教育事业的不断发展进步,素质教育观念已经深入人心。作为学校实现素质教育目标的主要途径之一的音乐课程,它不仅对小学生的身心健康成长起到积极作用,更能够提升学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,更好地促进学生完成课堂学习任务。所以,对音乐教学的课堂学习模式进行改革迫在眉睫,教师应该转变自己的思维模式,将学生作为课堂中的主体,了解学生的真实想法,在课堂教学中建立平等的师生关系,教师要多与学生互动,以提高课堂教学的效果与质量。
作者 宗莉莉
出处 《求知导刊》 2016年第27期130-130,共1页
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