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高职院校大学生心理教育课程存在的问题及对策分析
被引量:
1
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摘要
当前,我国高职院校大学生心理教育课程建设虽然取得了显著成果,但在教学过程中,依然存在一些问题。本文主要对这些问题进行归纳和分析,并且提出相关解决对策,以供借鉴。
作者
张萌
机构地区
商丘医学高等专科学校
出处
《求知导刊》
2016年第27期146-146,共1页
关键词
高职院校
大学生
信息教育课程
问题
对策
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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