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小学语文教学中应拓展及推广寓言教学

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摘要 在我国两千多年的历史长河中,有很多民间的传说和神话故事等,它在世代人的完善中得以流传,最后成为喜闻乐见的寓言故事。寓言故事的寓意性能够帮助学生树立正确的是非观,养成良好的道德观,对学生的理解能力也有提升作用。寓言故事对教学作用的重要性,要求教师必须探索寓言故事的教学方法。
作者 安伟义
出处 《语文天地(小教版)》 2016年第10期5-5,共1页
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