让学生成为小学语文课堂的主人

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摘要让学生成为小学语文课堂的主人,积极参与教学活动,是发挥小学生能动作用的主要途径,也是让课堂教学＂活＂起来的主要手段。在《新课标》中指出,课堂的中心目标是促进学生的有效发展,也正是基于这个《新课标》的要求,当前,小学语文教育要非常重视小学生的主体地位,还课堂给学生,成为课堂的人。一、教师给予学生＂主人＂的初次印象学生对课堂的认识是从低年级开始的。

作者董旭洁

机构地区浙江省乐清市北白象镇第七小学

出处《语文天地（小教版）》 2016年第10期35-35,共1页

关键词课堂教学语文教育小学生主人教学活动能动作用

分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]

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语文天地（小教版）

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