随文识字,夯实语文教学基础

识字是整个语文教学的基础工程,也是学生阅读与表达的不可缺少物质载体。识字教学方法多种,围绕字的音、形、义注重多视角、多样化开展教学,让学生在充满新鲜、神奇的语文世界中发现更多奇妙,定能激活他们学习的内生动力。依据小学生注意力不能长时间集中的特征,运用随文识字的形式活化教学,让他们在眼观、口说、脑思的过程中主动观察各个方面的特征和发现内在规则,定能使得学生发出正确读音,写出正确汉字。