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我国研究生培养模式的改革与创新
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摘要
转变学生的思维模式、培养学生的研究能力,对于研究生的培养具有重要的意义。课程内容随着科学发展而不断变化,有利于研究生掌握学科前沿动态。研究生培养质量管理的核心是进一步完善质量评价体系,建立客观公正的评价机制。
作者
张颖伟
鹿雪文
机构地区
东北大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2016年第20期45-46,共2页
China Higher Education
关键词
研究生培养模式
质量评价体系
创新
改革
思维模式
研究能力
科学发展
课程内容
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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