以生为本关注细节激活思维——《指数函数及其性质》教学设计

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摘要一、教材分析《指数函数及其性质》选自于苏教版高中数学必修1.本节是学生在初步掌握了函数的基本性质和简单的指数运算的基础上,进一步学习指数函数,以及指数函数的图像与性质的一节内容.通过本节内容的学习,可以对指数和函数的概念等知识进一步巩固和深化;同时,因为指数函数是高中新引进的第一个基本初等函数,所以学好本节内容不仅可以使学生初步体会到指数函数与函数这种特殊与一般的逻辑关系.

作者江荣芬

机构地区江苏省南菁高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2016年第10期9-11,共3页

关键词教材分析学习活动苏教版指数和几何画板数形结合指数运算逻辑关系教师设置最近发展区

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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中学数学（高中版）

2016年第10期

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