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源于课本 回归本质——对一道高考题的解法探究与拓展延伸 被引量:1

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摘要 2016年高考已经落下帷幕,作为传统高考的最后一年,社会各界对浙江省高考的关注度前所未有.2016年浙江高考数学试题,笔者总体感受是“题型稳、入口宽、坡度缓、立意精准、稳中有新、关注思维、凸显能力”.在知识点考查、试题结构、材料选取、语言表述、命题立意、思想内涵等方面都呈现了这些特点.
作者 蔡旦燕
出处 《中学数学(高中版)》 2016年第10期58-60,共3页
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