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探索初中体育教学中如何创新教学方法
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摘要
初中生正处在青春期,生理、心理都处在发育阶段,情绪不稳定是最大的特点。因此,在探索创新路径时,一定要全面考虑各种因素,确保体育教学改革能取得最大的成果。文章对当前体育教学改革中遇到的几个问题做了分析,并对初中体育教学创新的方法做了阐述。
作者
赵延平
机构地区
山东省莒南县岭泉镇初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第8期61-61,共1页
关键词
初中体育教学
创新
教学方法
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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教育界(综合教育)
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