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高二英语学习现状分析及应对策略
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摘要
为了了解学生的学习情况,为高三的英语教学做好准备,文章对高二七班学生的英语学习现状做了调查。调查以个别谈话为主,结合上学期期末成绩进行分析总结,制定相适应的策略,以便在有限的时间内取得最大的成效。
作者
王芳宁
机构地区
甘肃省正宁县第一中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第8期132-132,共1页
关键词
高二英语
学习现状
原因
应对策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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教育界(综合教育)
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