“点、线、面”思维下高中思想政治教学的研究

众所周知，高中思想政治课程不仅内容比较丰富，涉及哲学知识以及社会科学知识，而且还担负着培养学生思想教育的重要任务。然而如今在高中思想政治教学中普遍存在老师难教、学生难学的问题，因此如何做到结合新时代要求，将高中思想政治教学进行“点、线、面”思维的运用，以及探究具体的教学策略是本文的重点。