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关于“重力”教学的思考与建议
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摘要
本文分析了不同版本初中物理教科书中"重力"知识点的呈现方式,提出"重力"教学的建议.
作者
吴长标
机构地区
江苏省南京市六合区教育局教研室
出处
《物理之友》
2016年第9期16-18,共3页
Friends of Physics
关键词
重力
呈现方式
教学建议
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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