期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

济南特教中心教师到天津视障学校观摩珠心算课并进行交流研讨

原文传递

导出

摘要 2016年4月13号，济南特殊教育中心的孙主任和张老师来到我校听课并进行了学习交流。上午第二节他们听取了我校刘茜老师的三年级数学课《两位数乘法》；

作者付洁

出处《天津财会》 2016年第3期28-28,共1页 Tlanjin finance and Accounting

关键词学习交流济南珠心算观摩学校视障天津教师

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1全国视障教学及康复专用室建设与配备标准研讨会召开[J].教学仪器与实验,2010,26(2):4-4.
2叶子.聆听世界[J].小学生导刊（高年级版）,2010(3):40-43.
3唐煌.半读半玩和越考越难[J].中国质量万里行,1997,0(8):33-33.
4王莹.浅谈视力障碍学校德育的特点[J].天津教育,2007(12):20-21. 被引量：1
5郑玉姗.视障教育存在问题分析与建议[J].小学科学,2014(11):54-54.
6鹤岗市特殊教育中心发展巡礼[J].绥化学院学报,2013,33(7).
7润龙.镇江特教中心举办第14届教学节[J].现代特殊教育,2010(5):45-45.
8辽宁：沈阳将实现残疾孩子15年免费教育并补助生活费[J].山西教育（管理版）,2015,0(8):56-56.
9鄢守权.浅谈对视障残疾学生的惩罚教育[J].管理观察,2013(30):108-109.
10周远琦,孟萍.队伍,是这样炼成的——漫议重庆市特殊教育中心教师队伍建设[J].现代特殊教育,2013(4):12-14. 被引量：1

天津财会

2016年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部