期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
科教相长 优化结构 培养特色创新人才
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
利用学科的科研优势有效推进了专业课程教学改革,产生了新的课程亮点,提炼了新的实验项目,推进了实验室建设,形成了新的实践载体。教学改革为学生提供了更丰富的教学资源、更自由的选择空间和更自主的学习方式,有利于特色创新人才的培养。
作者
张艳
姚琼
沈为民
金尚忠
机构地区
中国计量学院
台州中学
出处
《教育教学论坛》
2016年第26期113-114,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教学改革
学科特色
创新人才
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
19
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
3
1
吴文辉.
论高校工程特色创新人才培养[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2010,23(6):139-140.
被引量:4
2
丁烈云.
质量、特色、创新:高校创新人才培养的驱动力[J]
.中国高等教育,2013(13):3-5.
被引量:6
3
屈波,刘拓.
高水平特色大学创新人才培养多元化模式探索[J]
.中国大学教学,2010(11):56-59.
被引量:12
二级参考文献
4
1
郭必裕.
我国高校特色专业建设中存在的问题及对策[J]
.现代教育科学(高教研究),2004(4):84-86.
被引量:35
2
李元元.
加强特色专业建设 提高人才培养质量[J]
.中国高等教育,2008(17):25-27.
被引量:87
3
牛国庆,王海娟.
对高校特色专业建设的思考[J]
.河南理工大学学报(社会科学版),2009,10(2):329-332.
被引量:59
4
郭爱煌.
本科教学质量工程中特色专业建设问题的探讨[J]
.中国电子教育,2007(3):21-23.
被引量:6
共引文献
19
1
彭燕,王筱虹,张发根.
以专业认证为导向的环境工程专业实践教学探索[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(10):215-216.
被引量:16
2
魏志刚.
地方高校高年级学生课堂教学问题及其对策[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2011,28(3):110-111.
3
魏静,陈莹,徐慧娟.
服装专业创新型人才培养的有效途径[J]
.纺织教育,2012,27(2):130-133.
被引量:2
4
杨琼.
探索构建多元化的人才培养方案研究与实践[J]
.教育与职业,2012(33):29-30.
被引量:6
5
杨琼,李博.
提升服务区域经济发展能力 着力人才培养模式创新[J]
.中国成人教育,2012(21):74-76.
被引量:2
6
黄荣杰,李根全,宋金璠,王志鹏.
地方高校电气信息类专业“一线工程师”人才培养模式的探索与实践[J]
.南阳师范学院学报,2012,11(12):91-94.
被引量:4
7
赵彩珑.
高校创新型人才培养途径探析[J]
.中国管理信息化,2013,16(20):89-91.
被引量:2
8
李静,申庆超.
通信工程专业创新型人才培养模式的研究与实践[J]
.电脑与电信,2014(4):67-70.
被引量:4
9
林日亿,张伟,王新伟,黄善波.
高水平特色大学本科生的多元化培养[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),2014,30(3):104-108.
被引量:6
10
马玉心,崔大练.
以创新理念培养大学生多元化的3T实践技能——以植物学教学改革为例[J]
.安徽农业科学,2015,43(27):347-348.
被引量:3
同被引文献
11
1
赖燕玲.
加强实验室建设与管理,提高学科建设水平[J]
.实验技术与管理,2012,29(6):27-30.
被引量:51
2
韦永诚.
关于地方科研院所重点实验室建设发展的战略思考——以广西科研院所重点实验室建设为例[J]
.世界科技研究与发展,2014,36(3):362-367.
被引量:4
3
戴克林.
高校实验室建设与创新人才培养研究[J]
.实验技术与管理,2014,31(7):32-35.
被引量:110
4
易思华,李渊婷,罗强军,张晓薇,唐艳.
兰大一院实验室管理和科技创新调查研究[J]
.甘肃科技,2014,30(18):97-100.
被引量:1
5
黄真,李俊伟,陈建真.
“教学—科研—生产”三位一体的中药学创新人才培养模式研究[J]
.中国高等医学教育,2015(4):6-7.
被引量:8
6
张春华,葛滢.
加拿大渥太华大学科研实验室建设和管理的启示[J]
.高校实验室工作研究,2015(4):60-62.
被引量:12
7
孙强,杜冰清,江姣姣.
高校实验室管理机制与人才队伍建设的探讨[J]
.实验技术与管理,2016,33(3):245-247.
被引量:47
8
潘丽萍,刘雪华,贾红彦,张宗德.
SCI论文研读报告应用于医学科研型研究生教学中的实践和思考[J]
.中国病案,2016,17(4):79-82.
被引量:9
9
马世玉,马金,张敏州.
研究型医院科研实验室建设共性问题与思考[J]
.中国医院,2017,21(2):50-51.
被引量:11
10
王莹,袁园,刘俊秀.
高校实验室建设与管理的思考[J]
.实验技术与管理,2017,34(3):246-248.
被引量:42
引证文献
2
1
郭艳,尚超,马玉继,宋荣博,朱莉,钟鸣.
科研实验室建设与人才培养研究[J]
.中国继续医学教育,2017,9(15):59-60.
被引量:3
2
郭艳,尚超,马玉继,宋荣博,朱莉,钟鸣.
提升科研实验室创新能力的建设[J]
.中国继续医学教育,2017,9(19):25-27.
被引量:1
二级引证文献
4
1
关鸥璐.
医院高层次人才的引进和培养研究[J]
.人力资源管理,2018,0(12):382-383.
被引量:1
2
李真.
关于医院加快高层次人才队伍建设的若干思考[J]
.人力资源管理,2018,0(5):327-327.
被引量:2
3
高静茹,郭潇,韩翠平.
浅谈医学生如何做好实验型创新训练计划项目[J]
.中国继续医学教育,2018,10(23):32-34.
被引量:3
4
郭启芳,谷淑波,毕建杰.
农业院校科研实验室健康高效运行的关键环节探索[J]
.中国现代教育装备,2020(13):38-40.
被引量:3
1
邓建.
高校公选课教学策略刍论——以“中国文学”课程为例[J]
.柳州师专学报,2012,27(5):67-69.
2
潘敏敏.
拖堂之计[J]
.作文大王(中高年级),2016,0(9):3-4.
3
技法报告厅[J]
.新作文(中考作文智囊),2005(4):51-52.
4
关军.
自由的选择[J]
.天天爱学习(六年级),2014,0(19):18-18.
5
王亚真.
解析幼儿园区域活动的新视点[J]
.才智,2015(21).
6
关军.
自由的选择[J]
.青年博览,2013(23):45-45.
7
韩燕燕.
自主活动让幼儿的一日生活更精彩[J]
.幼儿教学研究,2009(12):10-11.
8
田海燕.
让学生喜爱上体育课[J]
.好家长,2014,0(47):168-168.
9
万江明.
小议网络对大学生思想政治工作的影响与对策[J]
.华章(初中读写),2007(9):98-98.
10
窦桂梅.
聚焦完整人的核心素养——清华附小“1+X课程”亮点[J]
.北京教育(普教版),2014(12):12-13.
被引量:8
教育教学论坛
2016年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部