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高职院校混合所有制办学新路探析
被引量:
8
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摘要
顺应时代的潮流和国家的号召,职业院校探索混合所有制办学渐成趋势。通过系统理解混合所有制办学的概念意义,认真研判存在的问题难点,为高职院校发展探索混合所有制办学提出一些意见和建议。
作者
袁广发
机构地区
东莞职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第26期252-253,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高职
混合所有制
办学
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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