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赣方言对英语语音学习的负迁移作用及应对策略——以南昌大学共青学院2014级英语专业学生为例

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摘要 作为汉语七大方言之一,赣方言自身的语音特点对英语语音学习产生了负迁移作用。本文从赣方言的特点出发,通过实证研究分析了具体的负迁移影响,并提出应对策略。
作者 陈军
出处 《疯狂英语(理论版)》 2016年第3期187-189,共3页 Crazy English Pro
基金 2014年南昌大学共青学院教学改革研究课题"赣方言对英语语音学习的负迁移作用及应对策略"的研究成果

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