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模型教学在高中物理教学中的应用

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摘要新课程改革要求教师在教学中注重培养学生的学习技能和实践能力,而模型教学对培养学生的思维能力具有重要作用,它能促进学生形成学习能力.模型教学法并不是近几年才开始的新型教学法,它是经过教学实践得到证实的有效教学方法.在高中物理教学中实施模型教学法,是促进学生形成物理思维的高效教学方法,对提高学生物理学习成绩有很大的帮助.本文笔者主要探讨了在高中物理教学过程中应用模型教学的方法,并结合新课程改革提出了一些自己的看法,以实现模型教学与新课程改革的相互促进.

作者顾新华

机构地区江苏省如东县岔河中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第33期14-15,共2页

关键词高中物理模型教学新课程改革

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2016年第33期

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