对高中语文文言文教学的几点看法被引量：1

下载PDF

导出

摘要高中文言文教学是实现这一目标的重要途径,但目前高中语文文言文教学现状不容乐观,传统的教学方法影响了学生对古文的学习兴趣,而且如今的文言文教学主要以学生取得优秀的考试成绩为目的,在教学中,往往只注重对文言文字、词、句的解读,忽视了文言文学习对学生价值观及其审美能力的影响.本文笔者结合自己的教学经验,浅谈一下提高文言文教学效率的方法和途径.

作者余健辉

机构地区重庆市梁平县红旗中学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第33期59-59,共1页

关键词文言文教学高中语文文言文学习教学现状学习兴趣教学方法考试成绩教学经验

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1杜森英.提高高中语文文言文教学效率的策略[J].开心（素质教育）,2016,0(2):18-18. 被引量：1
2杨文江.如何提高高中语文文言文教学效率[J].祖国,2016,0(21):197-197. 被引量：1
3赵杰.如何提高高中语文文言文课堂教学效率[J].教育教学论坛,2016(32):256-257. 被引量：8

引证文献1

1李嫦娥.提高高中语文文言文教学效率的方法探析[J].高考,2019,0(17):153-153.

1施建林.生物教学中学生决策能力培养的思考[J].湖州师范学院学报,2002,24(6):74-78. 被引量：3
2朱蓉.激发学生兴趣构建高效课堂[J].时代教育,2012(10):78-78.
3吴惠琴.落实主体地位促进学生发展——小学数学创新教学实验探索[J].福建教学研究,2002(12):25-26.
4黎飞.浅谈新课标下的初中英语教学[J].金色年华（下）,2012(9):70-70.
5马希芳.让阅读成为一种习惯[J].宁夏教育科研,2010,0(1):29-30.
6李晓娟.提高初中英语课堂阅读的有效性[J].现代教学,2014(5):55-55.
7恒李加.历史图片在初中历史课堂中的应用[J].俪人（教师）,2015,0(22):118-118.
8陈建英.生物学习中的学法指导[J].湖南教育（综合版）,2001(6):54-54.
9李琴.阅读习惯与技巧[J].河北教育,2004(12):37-37.
10周伟锋.练在讲之前，讲在关键处——有效提高数学课堂教学效率的途径[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2006,13(4):9-11. 被引量：3

试题与研究（教学论坛）

2016年第33期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对高中语文文言文教学的几点看法被引量：1

同被引文献3

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对高中语文文言文教学的几点看法 被引量：1

同被引文献3

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对高中语文文言文教学的几点看法被引量：1