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运用信息技术优化大班数学活动过程被引量：1

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摘要信息时代,越来越多的信息技术手段进人我们的生活,多媒体技术在幼儿园教育教学中应用得越发普遍.它以形象新颖、生动活泼的形式为幼儿提供了多通道的感官刺激,帮助幼儿理解,激发幼儿的学习兴趣与积极性.C3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,我们要引导幼儿感知和体会生活中的“数”,关注周围与自己生活密切相关的“数”的信息,体会“数”可以代表的不同意义.

作者马瑶

机构地区北京市大兴区第五幼儿园

出处《发明与创新（初中生）》 2016年第8期30-34,共5页

关键词信息时代活动过程数学优化学习兴趣幼儿园多媒体技术信息技术

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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发明与创新（初中生）

2016年第8期

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