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初中数学教学中如何发挥学生的非智力因素 被引量:1

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摘要 非智力因素是影响学生学习的重要方面,在一定程度上超过了学生的智力因素所发挥的作用。发挥学生非智力因素的作用,一直是教师不断探索的教学课题。教师要善于采取多种手段唤醒、开发学生的非智力因素,挖掘学生的学习潜能,以优化教学效果,提高学生的学习品质。
作者 王藏晔
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第12期121-122,共2页 Learning Weekly
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