浅谈体育教师的人文素养构建

在新课标教育这个大环境下,科学和人文教育者两者存在着很长一段时间的分离,小学体育教育存在一系列状况,包括:专业教育缺失、功利主义占上风、人文素养过低等。对于教育中存在的这一系列状况,作为小学体育教师必须要经常更新自己的教育理念,调整自己的课程体系结构,提高自身的综合素质。