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优秀班主任是怎样“炼”成的被引量：1

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摘要班主任是学校里对学生了解最多的人,也是与学生接触最多的人。那么,优秀班主任是怎样"炼"成的呢?怎样才能发挥班主任诸多魅力?怎样才能达到润物细无声、潜移默化的效果呢?

作者冯昌学

机构地区甘肃省永昌县第一高级中学

出处《学周刊（上旬）》 2016年第12期205-206,共2页 Learning Weekly

关键词班主任优秀教学锤炼

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

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