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对青少年学生开展挫折教育之我见
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摘要
青少年学生是个特殊群体,由于他们所处的年龄、心理特征决定了自身抗挫力弱,有自残的,自杀的,自甘堕落走上犯罪道路的……给家庭、学校、社会造成许多不和谐因素。不论怎样,增强青少年学生的心理承受能力和适应能力,培养青少年学生积极向上的心态是一项时不我待的教育任务,我们必须下定决心,花大力气做好这项工作。
作者
冯德鸿
机构地区
甘肃省酒泉市肃州区泉湖中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第12期252-253,共2页
Learning Weekly
关键词
青少年
学生
挫折教育
引导
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2016年 第12期
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