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全省深化中小学教师职称制度改革工作正式启动

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摘要 7月1日,省人社厅和省教育厅联合组织召开全省深化中小学教师职称制度改革工作座谈会,来自全省8个市州人社局和教育局负责同志共40余人参加了以会代训的座谈会,标志着全省深化中小学教师职称改革工作全面启动实施。此次深化中小学教师职称制度改革,将在全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校以及省、
出处 《青海教育》 2016年第7期19-19,共1页
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