聚焦课堂 注重实效 提升水平

本文从校本培训、精细管理、课堂教学模式的探索以及科学评价四个方面出发,探讨了如何具体实施关注教师、研究学生、聚焦课堂策略,从而切实有效地提高教育教学质量,达到注重实效、提升水平的目的。