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在修改中提高作文质量的探究
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摘要
作文是语文教学的重中之重,也是学生经常感到头疼的一大难题。要想使学生作文呈现逐步提高的新气象,就必须重视每次作文的审视与反思,着实在作文的修改和质量的提高上下一番苦功夫。
作者
王芳
机构地区
青海昆仑中学
出处
《青海教育》
2016年第7期31-31,共1页
关键词
修改
提高
作文
质量
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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青海教育
2016年 第7期
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