小学数学教学中如何灵活运用教材

一堂好的数学课要求教师能正确把握和理解教材,根据教学要求,对教材进行适当的加工处理,从实际出发,按照学生的年龄特点和认知规律,把课本知识转化为数学活动,使学生体验知识的发生和发展过程,真切地感受到数学自身的魅力,逐渐进入学习者的角色。