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给遭遇困境的年轻班主任四点建议

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摘要 入职不久的小姚老师和我在同一个办公室。面对这些处于青春期的初中生,年轻气盛的小姚老师信心满满地表示:"在班主任工作方面,我虽然没有老教师经验丰富,但是我年轻呀,和孩子们之间代沟小,可以谈论的话题多。我精力旺盛,可以和孩子们在一起摸爬滚打……我有信心不拖咱们初三年级的后腿。"
作者 田东良
出处 《班主任》 2016年第10期21-22,共2页
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