期刊文献+

混合式学习模式在高职艺术设计专业课程中的研究——以包装设计课程为例 被引量:1

Research on Blended Learning Model in Higher Vocational Art Course——taking package design course as an example
下载PDF
导出
摘要 通过查找丰富的网络资源来满足各方面的学习要求。混合式学习模式应用在高职艺术设计专业能更好的发挥出专业特色,将网络平台上的在线学习模式与传统课堂教学模式进行交融,将企业的具体项目引入学校的实训室当中,设计出适合我院高职艺术类学生发展的混合式学习模式,提高高职艺术设计类专业学生的创新意识。 all aspects of learning requirements are met by seeking rich network resources.The application of blended learning model in higher vocational art specialty can better give play to professional characteristics,combining the online learning platform and the traditional classroom teaching model,introducing specific project in enterprises to the practical training classroom to design a blended learning mode suitable for our college art students to develop and improve sense of innovation of students from vocational art and design specialty.
作者 王晶晶
出处 《天津职业院校联合学报》 2016年第9期95-98,共4页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
基金 天津市高等职业技术教育研究会2015年度课题"混合式学习模式在特色专业中的应用研究--以高职艺术设计专业为例"(课题批准号:XV446)
关键词 混合式学习模式 艺术设计 包装设计 创新 专业课程 blended learning model art design packaging design innovation professional courses
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部