思辨思维,材料作文审题立意的利器

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摘要对于材料作文,教师要把握好各种材料,引导学生关注并加强对材料的分析,尝试提高自己的思辨能力,准确分析材料和题目之间的内在关系,写出有新意的文章来。一、名人名言材料,由点及面名人名言往往具有一定的针对性,有短小精悍的特点,教师可以指导学生对名人名言类的材料进行思辨分析,由点及面,根据不同类型的名人名言材料来具体分析。

作者朱蓉蓉

机构地区江苏省南通市通州区金沙中学

出处《语文天地》 2016年第8期6-7,共2页

关键词材料作文思辨能力寓言故事写作技能作文写作因果推理并列式因果关系内在关系情感倾向

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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