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自主学习方式在高中写作教学中的应用
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摘要
写作教学指采用针对性教学策略对学生进行写作培训及教学指导,从而提升学生的语言认知,使学生自由表达自身情感。但就目前而言,由于多种因素的综合影响,高中写作教学效果仍未达到理想状态。自主学习是现代常用教学方式之一,注重学生自主学习能力的培养,所以,如何实现自主学习与写作教学的有效结合是一个值得研究的问题。
作者
张兆波
机构地区
广东省东莞市第六高级中学
出处
《语文天地》
2016年第10期32-33,共2页
关键词
学生自主学习
写作教学
学习方式
高中
应用
能力的培养
教学指导
教学策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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