心随文动,教出“真”语文

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摘要一直以来,语文教学都受到教师和学生的极大关注,在新课改的背景下,语文教学仍然是大家讨论的热门话题. 新课改进行得如火如荼,但是我们也要注意不能只追求热闹的形式,而忽略教学的实效. 构建高效的语文课堂,还要体现学生的主体地位,从学生的视角出发,让学生在自主探究的过程中真正有所收获. 这样的语文课堂才是我们理想中的高效课堂,才真正有利于学生综合素质的提高.

作者徐丽

机构地区江苏省如皋中等专业学校

出处《语文天地》 2016年第10期35-36,共2页

关键词语文教学学生综合素质语文课堂自主探究高效课堂课改教师理想

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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