期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
爱的传递——《爱之链》教学片段及评析
原文传递
导出
摘要
《爱之链》是苏教版六年级上册的一篇课文,构思独特,选材巧妙,情节跌宕起伏,让人在品味的同时也默默感受到了爱的力量在传递。(生快速浏览课文)师:同学们,文中一共有几个人?生:有乔依、老妇人,还有女店主。师:谁来说说,这三个人有什么关系?生:女店主是乔依的妻子。
作者
贡华军
机构地区
江苏丹阳实验学校
出处
《小学语文教学(园地)》
2016年第10期44-44,共1页
关键词
女店主
教学片段
苏教版
文中
文本主题
首尾呼应
自然流淌
人物性格
文本内容
高贵品质
分类号
O152.7 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金立义.
不仅是巧合,更是启迪——《爱之链》教材解读[J]
.小学语文教学(园地),2011(8):43-44.
2
张碧丹.
巧构思 妙表达——《爱之链》文本解读[J]
.小学语文教学(园地),2015,0(11):39-39.
3
王辉.
让情境拉近学生与历史文本内容的距离[J]
.中学政史地(教学指导),2011(2):46-48.
4
杨务生.
奏响“爱”的乐章——《爱之链》第二课时教学片断及评析[J]
.学生之友(小学版),2010(13):23-23.
5
柔萱.
漫画魔力数学(连载一)[J]
.少年科普世界(快乐数学1-3年级版),2014(7):21-23.
6
谢鹏作.
关于“巧用待定系数法求解一类多元函数的最值”一文的思考[J]
.数学教学研究,2013,32(11):30-31.
7
刘坤.
浅析中考开放性问题[J]
.数学学习与研究(初中),2003(4):43-45.
8
陈启荣.
新课改后小学数学课堂教学新论[J]
.未来英才,2016,0(12):15-15.
9
汪茹梅.
爱使我们相互感动着[J]
.都市家教(上半月),2013(7):205-205.
10
邵军.
概括课文主要内容可以如此美丽——特级教师薛法根《爱之链》教学片段赏析[J]
.小学教学(语文版),2010(11):14-15.
小学语文教学(园地)
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部