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从儿童视角出发进行教学
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摘要
阅读教学在课堂上占据了相当大的比重,不但占据了较多的教学时间,而且对当前乃至日后的语文教学都有深远的影响。因此,提升小学阅读教学水平也应当引起教育工作者的重视。笔者从多年的教学经验出发,认为提升阅读教学水平的一个重要途径就是从儿童视角出发。
作者
许利华
机构地区
江苏沭阳县第一实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2016年第10期50-50,共1页
关键词
阅读教学
儿童视角
教育工作者
生活情景
苏教版
感悟能力
课文内容
儿童诗
水解冻
五年级
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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小学语文教学(园地)
2016年 第10期
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