农村小学小班化背景下校本研修面临的问题

近年来，农村小规模学校在学校硬件建设、教室功能拓展、校园文化建设等方面成效显著。但当前对小班化教育进行宣传推广中，无论是专家还是各级教师培训机构，都没有把专门针对从事小班化教学的教师专业培训提到重要位置，因此，农村各学校要着力完善校本研修制度，探索校本研修模式，构建助推学校发展、师生成长的研修目标体系。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。