中国科学家在认知领域的新发现

在以往，科学家普遍认为重复学习主要通过提高学习质量来延长记忆时间。不过，2016年7月19日在线发表于Cell Reports上的一项研究否认了这一说法。该项研究由深圳市兰科植物保护研究中心刘仲健教授和清华大学钟毅教授组成的科研团队共同完成。